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domingo, 6 de febrero de 2011

LA GUERRA CONTRA ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

*1845 Se aprueba la anexión de Texas.


Texas, declarada independiente en 1835, al siguiente año se separa de territorio mexicano y para 1845 el Congreso de EUA aprueba la anexión.

*Los estadounidenses ampliaron arbitrariamente los territorios de Texas, extendiéndose al Río Bravo, siendo que los límites originales eran hasta el Río Nueces.


Río Nueces en la parte superior de la franja y en la inferior el Río Bravo.

*Esto dió lugar a reclamaciones que fueron utilizadas como pretexto por los Estados Unidos para hacer la guerra contra México.

*El gobierno de EUA solicitó a México el reconocimiento de la independencia de Texas, hasta el Río Bravo y además se planteó la compra de Nuevo México y La Alta California.

*Los gobiernos de José Joaquín Herrera y Mariano Paredes y Arrillaga rechazaron tales pretensiones.


José Joaquín Antonio Florencio de Herrera y Ricardos (23 de febrero de 1792 – 10 de febrero de 1854) político y destacado militar mexicano que ocupara en tres ocasiones el cargo de Presidente de México; personaje decisivo durante la Intervención Estadounidense en México acontecida en el año de 1846.



José Mariano Epifanio Paredes y Arrillaga (7 de enero de 1797 – 7 de septiembre de 1849) político y militar conservador mexicano que, tras dar un golpe de Estado en 1845, ostentó el cargo de Presidente Interino de México hasta 1846. Estuvo al frente del país al principio de la Intervención Estadounidense en México. Por su recio carácter y severa disciplina, fue considerado como uno de los mejores jefes del ejército mexicano.
Paredes pudo ser juzgado por traición a la patria; pero a nadie le importó que, disponiendo de la mejor división del ejército mexicano, indispensable para enfrentar a Estados Unidos si intentaban invadir México; y apostando la debilidad de Herrera como presidente, utilizara las tropas bajo su mando para derrocarlo y apoderarse de la presidencia al grito de "orden y monarquía". Para lograrlo, Paredes convocó a un congreso constituyente que debía organizar el país bajo la forma monárquica de gobierno y en la convocatoria limitó el voto sólo a las personas que acreditaran disponer de recursos económicos. El presidente Paredes fue incapaz de organizar la defensa frente a la invasión estadounidense y al sobrevenir las primeras derrotas mexicanas un cuartelazo acabó con su gobierno.


*1846 James K. Polk. Ordena invadir sin previa declaración de guerra territorio mexicano, proclamando que México era el agresor.


James Knox Polk (n. 2 de noviembre de 1795 – † 15 de junio de 1849) fue el undécimo Presidente de los Estados Unidos.

*El ejército invasor ocupó Matamoros, Monterrey, Saltillo, Tampico, Alta California y Nuevo México.

*1847 invaden Veracruz, Santa Anna es derrotado en Cerro Gordo y el ejército mexicano cae en Lomas de Padierna.


Batalla de Padierna.

*Los generales Manuel E. Rincón y Pedro María Anaya enfrentan a tropas estadounidenses en el convento de Churubusco, pero fueron derrotados por falta de parque.


Pedro María Bernardino Anaya Álvarez fue un militar mexicano. Nació en Huichapan, (Hidalgo). Participó apoyando movimientos independentistas en Centroamérica.
Es ancestro del popular cantante mexicano Jorge Negrete.
Durante la Intervención estadounidense en México, fue nombrado presidente de la República en sustitución de Antonio López de Santa Anna. Correspondió a su persona combatir a los invasores en el convento de Churubusco, defendiéndolo en la Batalla de Churubusco, que hoy es el Museo Nacional de las Intervenciones. En la defensa de este bastión localizado en el sur del Distrito Federal fue apoyado por el Batallón de San Patricio, formado por irlandeses católicos desertores de las filas estadounidenses.
Se le atribuye la frase "si hubiera parque no estaría usted aquí", a propósito de que, tras la derrota, los militares estadounidenses le pidieron que entregaran las municiones y el armamento, que se habían terminado, obligando a los mexicanos y sus aliados irlandeses a luchar hasta con sus puños y bayonetas. Fue capturado y posteriormente liberado.
Su servicio militar empezó a sus 16 años, un niño a quien se le dio el nombre de Pedro Bernardino, hijo de Pedro José Anaya y Maldonado y María Antonia de Álvarez, ambos españoles.



Convento de Churubusco, hoy Museo Nacional de las Intervenciones.

*Las fuerzas mexicanas son derrotadas también en Molino del Rey y el Castillo de Chapultepec batalla que se resistió heróicamente destacando la participación del Batallón de San Blas y los oficiales y Cadetes del Colegio Militar, entre ellos varios jóvenes conocidos como los "Niños Héroes".


La Batalla del Molino del Rey fue un enfrentamiento ocurrido el 8 de septiembre de 1847 entre el ejército estadounidense y los restos del ejército mexicano durante la Guerra de Intervención Estadounidense, en las inmediaciones de la Ciudad de México.
Después de las victorias obtenidas en la Batalla de Padierna y en la Batalla de Churubusco, el general Winfield Scott decidió tomar la capital mexicana por el poniente. Pactó un armisticio con Santa Anna y unilateralmente lo declaró roto, procediendo a desplegar sus tropas frente al Molino del Rey, una edificación de la época virreinal, ubicada en los límites del bosque de Chapultepec.



Castillo de Chapultepec, en tiempos de la guerra contra Estados Unidos fungía como Colegio Militar.


El Batallón de San Blas fue un cuerpo de infantería del ejército mexicano que fue fundado el 20 de agosto de 1823 en el puerto de San Blas (Nayarit) con el nombre de Batallón Activo Guardacostas de San Blas. El batallón acudió a diversas acciones de guerra que culminarían durante la Guerra de Intervención Estadounidense. El Batallón participó en la Batalla de Cerro Gordo y en la Batalla de Chapultepec. En ella sobresalió su jefe, el Teniente Coronel Felipe Santiago Xicoténcatl, quien defendió con alrededor de 400 hombres del batallón el Colegio Militar, batalla en la que perecieron la mayoría de sus hombres incluido él mismo.


Se llama Niños Héroes a 6 cadetes mexicanos[1] que resultaron muertos en la Batalla de Chapultepec los días 12 y 13 de septiembre de 1847 durante la Guerra México-Estados Unidos en la que participaron 46 cadetes. De los cadetes muertos, cinco eran cadetes estudiantes y uno cadete recién graduado del Colegio Militar.

*14 de Septiembre de 1847 la Ciudad de México fué ocupada por los invasores, los sectores acomodados huían o festejaban la victoria militar de EUA.

*Factores que determinaron la derrota:
-Luchas internas por la presidencia
-Escacez de recursos
-Inferioridad militar
-Falta de actitud de los grupos privilegiados y del alto mando militar.

*1848 Se firman los tratados de Guadalupe Hidalgo con el que se pone fin a la guerra.

*Se establecía que EUA ocuparía los territorios de Texas, Nuevo México, Alta California y la parte norte de Tamaulipas, Coahuila y Sonora, la frontera sería ahora el Río Bravo.


Comunicado impreso. Editorial del Número 9 del Republicano Correspondiente al 27 de Septiembre de 1855. Titulado “La Nacionalidad Peligra” este escrito informa a la ciudadanía el tratado de Guadalupe Hidalgo entre los Estados Unidos y México. Las bases del tratado cedería casi la mitad del territorio de México a los Estados Unidos.

*1853 Las pretensiones de los EUA siguen y exigen la franja norte de Baja California, los representantes mexicanos se niegan a dichas pretensiones, sin embargo en el mismo año Antonio López de Santa Anna vende el territorio de La Mesilla.


La Mesilla es una región que se extiende 76 770 km² en lo que actualmente es el sur del estado de Arizona y Nuevo México.

EL EVASOR DE HOY:


UN PAPA AMERICANO





martes, 25 de enero de 2011

LAS CONSTITUCIONES, LAS LEGISLACIONES ESTATALES Y EL RÉGIMEN MUNICIPAL

*La Constitución de 1824, estableció bandos los partidarios de la república federal (clase media) y los seguidores de la república centralista. (Españoles, clero y jefes militares)

*Determinó la división territorial del país, el cual lo integraban 17 estados y 3 territorios; además determinó que Mexico era una republica, representativa, popular y federal, representada por tres poderes.


México 1824

*La Ciudad de México se convertiría en Distrito Federal, fué declarada residencia de los poderes de la nación.

*Otorgó plena libertad para que los estados organizaran su gobierno y administraciones.

*1836 Los conservadores promulgan las Siete Leyes, los cuales consideraban ciudadanos a los mayores de edad conrenta de 100 anual y obligados a profesar la religión católica.

*Introdujeron el cuarto poder El Poder Conservador, el cual podía anular leyes, suspensión de la Corte Suprema y la clausura del Congreso, la forma de gobierno sería central.

*La Constitución de 1857 establecía una república representativa, democrática y federal, compuesta de estados libres y soberanos, pero unidos por una federación.

*La división territorial constaba de: 24 estados y un territorio y manejaba la posibilidad de que el Distrito Federal pudiera ser movido a otra parte.


México 1857

*Estableció libre elección de autoridades estatales y municipales.


PRONUNCIAMIENTOS, DICTADURA, INESTABILIDAD POLÍTICA E INCONFORMIDAD SOCIAL.


*Inestabilidad política durante los primeros años de vida independiente, en 27 años se sucedieron 47 gobiernos.

*En este periódo se establecieron dos dictaduras: la de Anastasio Bustamante y Antonio López de Santa Anna.


Anastasio Bustamante


Antonio López de Santa Anna


*1830 Anastasio Bustamante da un golpe de estado y se apodera del poder y hace que el Congreso declare a Vicente Guerrero (presidente en funciones) "imposibilitado para gobernar", el mismo patrocinó el asesinato de Guerrero.

*1832 Renuncia a causa de un pronunciamiento.

*1843 Fué instituída la segunda república centralista, asume el poder Antonio López de Santa Anna.

*1853 Santa Anna asume de nuevo la presidencia, suspendió la Constitución e impuso régimen centralista y dictatorial.

*Incrementó el ejército, arzobispos y obispos serían consejeros de Estado, aumentó desmesuradamente los impuestos, dictó ley de conspiradores y vendió el territorio de La Mesilla a Estados Unidos.


Los impuestos de Santa Anna llegaban a cobrar por hasta por el número de perros que tenías o por el número de ventanas que podía tener tu fachada.


La Mesilla vendida en 10 millones de pesos.

*1854 Estalla la Revolución de Ayutla encabezada por Juan Álvarez e Ignacio Comonfort, la idea era una vez derrocado Santa Anna, organizar la nación como una república representativa.

*1855 Santa Anna se exilia en La Habana y Juan Álvarez asume la presidencia.


Juan Álvarez militar mexicano que ocupó diversos rangos, el más importante Presidente de México en 1855.


EL EVASOR DE HOY:

LA MORRA ANDA "BIEN ARREGLADA"





ENDEUDAMIENTO Y AVANCE DE LOS INTERESES EUROPEOS Y ESTADOUNIDENSES EN AMÉRICA

*Los países latinoamericanos intentaban superar su atraso y las potencias recuperar sus antiguas colonias.

*Gran Bretaña y Estados Unidos se oponían al intervencionismo de las potencias de Europa, por intereses comerciales y de expansionismo.

*1823 James Monroe planteó ante el congreso de su país que América no podía ser objeto de futuras colonizaciones europeas. "América para los americanos".


La intensión de la Doctrina Monroe era encaminada a detener el expansionismo europeo para que Estados Unidos tuviera la oportunidad de hacerlo.


*Los países de América Latina conservaron su soberanía, pero en contraparte había que lidiar con muchos problemas internos, consecuencia de sus guerras por la independencia.

*Sin recursos, los países contrajeron deudas, los únicos bienes que exportaban eran materias primas y por lo general se especializaban en un solo producto:
-Argentina - Carne




-Brasil - Café




-Chile - Cobre



-Cuba - Azúcar


Los ferrocarriles en Cuba servían casi en exclusividad al transporte de azúcar.

*El exportar un solo producto significaba más desventaja, ya que las potencias industrializadas imponían los precios.

*Poco a poco los gobiernos, las grandes empresas y los hombres de negocios europeos y estadounidenses incrementaron su influencia sobre las autoridades de Latinoamérica.

*A esta forma de dominio se le conoce como NEOCOLONIALISMO.


Relaciones ventajosas en favor de los países imperialistas.


En nuestros días seguimos siendo esclavos del Neocolonialismo, basta ver que comemos, que vestimos, a que artista admiramos en fin.

LAS AMENAZAS EXTRANJERAS EN MÉXICO

LA GUERRA CONTRA ESTADOS UNIDOS

*La provincia de Texas antes de la independencia era ocupada por colonos estadounidenses.


Territorio de Texas perteneciente a la provincia de Coahuila.

*Después de la independencia el gobierno mexicano permitió nuevos asentamientos de colonos estadounidenses, (Agustín de Iturbide a Esteban Austín).



Iturbide otorga el permiso a Stephen Austín para que se establezca en Texas junto con 300 familias más.

*El gobierno de Estados Unidos intentó comprar esa provincia, pero el gobierno mexicano se negó, por su parte los colonos estadounidenses siguieron llegando a Texas.

*Los colonos controlaron el comercio y otras actividades en la provincia, en 1835 declaran su independencia, Antonio López de Santa Anna trató de someter a separatistas texanos pero fué derrotado.


Batalla del Álamo



Antonio López de Santa Anna

*1845 el congreso de Estados Unidos aprobó la anexión de Texas a ese país.

*Después de este episodio hubo provocaciones y ataques a las guarniciones mexicanas y Estados Unidos declara la guerra a nuestro país en mayo de 1846.


Frontera México-Estados Unidos antes de 1835.


*El gobierno mexicano fué forzado a rendirse y a ceder la mitad de su territorio a Estados Unidos.


Defensa de Chapultepec.

LA INTERVENCIÓN FRANCESA

*En la segunda mitad del siglo XIX se acentúa una lucha interna entre liberales y conservadores.


Conservadores ofrecen la corona de México a Maximiliano de Habsburgo.

*La Guerra de Reforma dura tres años, los liberales alcanzan la victoria y Benito Juárez fué designado presidente constitucional en 1861.


Benito Juárez defensor de los ideales liberales.

*Los elevados gastos de guerra habían obligado al gobierno mexicano contraer deudas con el exterior.

*El presidente Juárez anuncia una suspensión de dos años para pagar las deudas, los países acreedores exigieron el pago de la deuda y enviaron fuerzas navales a las costas de México.

*Cuando el gobierno de Juárez se compromete a pagar la deuda Inglaterra y España se retiran, pero Francia comienza la invasión de México.

*Se trata de imponer un gobierno monárquico, Napoleón III nombró a Maximiliano de Habsburgo archiduque de Austria-Hungría como emperador de México.

*Juárez organiza una lucha contra el gobierno de Maximiliano y con la ayuda de Estados Unidos logró que Francia retirara sus tropas del territorio mexicano.

*Maximiliano pierde apoyo de Francia y es derrotado y fusilado en Querétaro.



Maximiliano de Habsburgo junto con sus jefes militares Miguel Miramón y Tomás Mejía son pasados por las armas en el Cerro de las Campanas en Querétaro.

EL EVASOR DE HOY:

LA MORRA ANDA "BIEN "ARREGLADA"






jueves, 20 de enero de 2011

LOS EXPERIMENTOS POLÍTICOS: MONARQUÍA Y REPÚBLICA, FEDERALISMO O CENTRALISMO.

*Durante cuatro décadas de vida independiente fueron constantes las luchas entre liberales y conservadores.

*Liberales:




-Pequeños propietarios
-Dueños de obrajes
-Una incipiente clase media

*Conservadores:



-Iglesia
-Ejército
-Terratenientes
-Dueños de minas
-Grandes comerciantes

*Los conservadores proclamaban que el centralismo promovería mayor integración nacional.

*En lo económico se oponían a los cambios que afectaran sus intereses.

*Los liberales aspiraban a introducir cambios en la sociedad mexicana para instaurar un régimen de libertades políticas y civiles.

*Defendían la igualdad de derechos y obligaciones, para ello promovían la suspensión de fueros y privilegios.

*En lo político eran partidarios de instaurar una república federal, lo que le daría mayor libertad a las provincias para resolver sus asuntos internos.

*En la economía apoyaban el libre comercio y pugnaban porque los bienes inmuebles de la iglesia pasaran a manos de los particulares.


Era necesario que los bienes de la Iglesia fueran utilizados para otros fines, ya que en el poder eclesiástico solo se amortizaban.

*En cuanto a la cultura apoyaban una educación laica y científica.


La educación que en estos tiempos era de gran influencia en la educación, era tiempo de ponerle límites.


LAS PRINCIPALES FORMAS DE GOBIERNO DEL PAÍS EN LAS PRIMERAS CUATRO DÉCADAS FUERON:

*1822 El Congreso declaró emperador a Iturbide y acordó que el imperio tuviera un carácter constituconal y hereditario.


Agustín Cosme Damián de Iturbide y Arámburu o Agustín I de México (Valladolid, México, 27 de septiembre de 1783 - Padilla, 19 de julio de 1824) fue un militar y político mexicano. Durante las primeras etapas de la guerra por la Independencia de México, Iturbide militó en el ejército realista combatiendo a los insurgentes. Posteriormente, durante el marco del trienio liberal en España, fue designado comandante para combatir a Vicente Guerrero, jefe de los rebeldes en la Sierra Madre del Sur. Con ideología opuesta a la implementación de la Constitución de Cádiz, decidió pactar con las fuerzas insurgentes. Proclamó el Plan de Iguala en febrero de 1821. Más adelante, en agosto del mismo año firmó los Tratados de Córdoba con Juan O'Donojú. De esta manera se logró consumar la independencia el 27 de septiembre de 1821.


*1824 La Constitución estableció una república representativa, popular y federal apoyada en tres poderes.


Primera Carta Magna del México independiente.

*1835 Antonio López de Santa Anna disolvió el congreso e instaló una de mayoría conservadora, destruyeron el federalismo, los estados se convirtieron en departamentos, suprimieron los congresos estatales y aumentaron el periódo presidencial a ocho años, de ésta manera los conservadores mantuvieron el poder.


Antonio de Padua María Severino López de Santa Anna y Pérez de Lebrón (21 de febrero de 1794 – 21 de junio de 1876) fue un político y militar mexicano. Fue Presidente de México en once ocasiones. A lo largo de su larga carrera política se unió en distintas ocasiones a realistas, insurgentes, monárquicos, republicanos, liberales y conservadores. Santa Anna fue también gobernador de Yucatán en 1824. Su figura es una de las más polémicas en la historia mexicana.

*1846 Los liberales restablecen la Constitución de 1824.

*1853 Santa Anna toma el poder por última vez e impuso un régimen centralista y dictatorial.

*1854 Estalla la Revolución de Ayutla, cuyo propósito era derrocar a Santa Anna, un año después Santa Anna se embarca hacia La Habana; entonces se estableció un gobierno liberal, encabezado por Juan Álvarez, a quien relevó Ignacio Comonfort.


Después de reelegirse en once ocasiones Antonio López de Santa Anna, la reacción del pueblo se hizo sentir, proclamando el Plan de Ayutla, el objetivo: derrocar al dictador.


Juan Nepomuceno Álvarez Hurtado de Luna (Atoyac, Guerrero, 27 de enero de 1790 - La Providencia, Guerrero, 21 de agosto de 1867) fue un militar mexicano que fue pieza clave durante la mayoría de los conflictos armados del México independiente, desde la guerra de independencia hasta el derrocamiento del Emperador Maximiliano durante la Segunda Intervención Francesa. Ocupó varios rangos durante su servicio al país, siendo el más destacado el de Presidente de la república por un breve periodo en 1855, después de derrocar al dictador Antonio López de Santa Anna. El pueblo donde nació actualmente es la cabecera del municipio guerrerense de Atoyac de Álvarez, nombrado así en su honor.

*1857 Se promulga una nueva Constitución, llega el punto álgido de lucha entre liberales y conservadores. (Guerra de Reforma)


Guerra de Reforma 1858-1861.

EL EVASOR DE HOY:

EL HOMBRE DELFÍN



martes, 18 de enero de 2011

LAS PRIMERAS RESPUESTAS: COLONIZACIÓN, ENDEUDAMIENTO, FORTALECIMIENTO DE LAS DEFENSAS E INTENTOS DE MODERNIZACIÓN ECONÓMICA

*Con el fin de impulzar el desarrollo del país el gobierno intentó colonizar el territorio nacional.

*Consideraba que el crecimiento natural de la población no era suficiente, así que permitió inmigraciones extranjeras, entre ellas, la encabezada por Estaban Austin.


Agustín de Iturbide otorga el permiso a Esteban Austin, colono estadounidense, para asentarse con 300 familias en Texas.

*En los años posteriores, los gobiernos intentaron atraer colonos, con escaso éxito ya que las guerras que prevalecían en el territorio nacional daban poca seguridad a los colonos.

*La situación económica del país era crítica sus gastos de administración superaban a sus ingresos.

*Hubo necesidad de recurrir a los préstamos del extranjero en condiciones desventajosas.(Francia, Gran Bretaña y Estados Unidos)

*Las duedas aumentan debido a:
-Retraso de pagos
-Incremento de intereses
-Corrupción
-Desorden administrativo
-Conflictos internos

*A pesar de:
-Conflictos políticos
-Atraso económico
-Incomunicación del territorio

*Un grupo de mineros y productores agrícolas con el liderazgo de Lucas Alamán, intentaron impulsar la industrialización, por medio de la monopolización de los recursos fiscales y que el ejército fuera el defensor de ese programa.

*1830 se funda el Banco de Avío, que tuvo poco éxito, pues el gobierno carecía de recursos y el escaso fondo que se llegó a juntar fué aplicado para fines militares.



EN BUSCA DE UN SISTEMA POLÍTICO

CONFLICTO IDEOLÓGICO: FUEROS, ANTICORPORATIVISMO, SOCIEDAD SECULAR Y COMERCIO LIBRE CONTRA PROTECCIONISMO

*Al consumarse la independencia fué preservado el orden socioeconómico que prevalecía durante el Virreinato, así como los fueros y privilegios a clero y ejército.

*El primer ejército de México tuvo como base el Trigarante, mandos superiores fueron para criollos y españoles que apoyaron el movimiento independentista, a los insurgentes se les concedieron cargos de segunda importancia.


Entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México.

*El clero era el mayor propietario de bienes raíces de la nación y una enorme influencia sobre la educación.

*1833 Valentín Gómez Farías prohibió a la iglesia intervanir en asuntos políticos y estableció el pago voluntario del diezmo.


Valentín Gómez Farías presidente interino.

*1834 Santa Anna derogó dichas reformas con la intensión de que el clero y el ejército recobraran sus privilegios.


Antonio López de Santa Anna

*1855 el gobierno estableció que los tribunales eclesiásticos y militares ya no trataran asuntos civiles.

*1857 La Constitución suprimió los fueros, lo que provocó el descontento de los conservadores. (Guerra de Reforma 1858-1861)

IDEAS LIBERALES:
-PROGRESO
-LIBERTAD DE CULTO
-SEPARACIÓN DE LA IGLESIA Y EL ESTADO
-LIBERTADES INDIVIDUALES
-LIBRE COMERCIO
Las ideas de José María Luis Mora representan este enfoque.


José María Luis Mora intelectual que comulgaba con las ideas liberales y a favor de las Leyes de Reforma

IDEAS CONSERVADORAS:
-APOYO AL EJÉRCITO Y A LA IGLESIA
-GOBIERNO FUERTE Y DOMINANTE
-INDUSTRIALIZACIÓN Y CONTINUIDAD DE FUEROS
-PRIVILEGIOS PARA LAS CLASES ACOMODADAS
Las ideas de Lucas Alamán representan esta tendencia conservadora.


Lucas Alamán, economista, pensador e historiador, nacido en Guanajuato.

*Las Leyes de Reforma fueron promulgadas en Veracruz, mediante las cuales el estado tomó el control de los bienes eclesiásticos.

*La política prteccionista conservadora fracasó, sobre todo al querer industrializar un país sobre la base de una estructura semifeudal, heredada de la colonia.


EL EVASOR DE HOY:


COMPENDIO DE MATALOTADAS NAVIDEÑAS 2010.