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domingo, 6 de febrero de 2011

LA GUERRA CONTRA ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

*1845 Se aprueba la anexión de Texas.


Texas, declarada independiente en 1835, al siguiente año se separa de territorio mexicano y para 1845 el Congreso de EUA aprueba la anexión.

*Los estadounidenses ampliaron arbitrariamente los territorios de Texas, extendiéndose al Río Bravo, siendo que los límites originales eran hasta el Río Nueces.


Río Nueces en la parte superior de la franja y en la inferior el Río Bravo.

*Esto dió lugar a reclamaciones que fueron utilizadas como pretexto por los Estados Unidos para hacer la guerra contra México.

*El gobierno de EUA solicitó a México el reconocimiento de la independencia de Texas, hasta el Río Bravo y además se planteó la compra de Nuevo México y La Alta California.

*Los gobiernos de José Joaquín Herrera y Mariano Paredes y Arrillaga rechazaron tales pretensiones.


José Joaquín Antonio Florencio de Herrera y Ricardos (23 de febrero de 1792 – 10 de febrero de 1854) político y destacado militar mexicano que ocupara en tres ocasiones el cargo de Presidente de México; personaje decisivo durante la Intervención Estadounidense en México acontecida en el año de 1846.



José Mariano Epifanio Paredes y Arrillaga (7 de enero de 1797 – 7 de septiembre de 1849) político y militar conservador mexicano que, tras dar un golpe de Estado en 1845, ostentó el cargo de Presidente Interino de México hasta 1846. Estuvo al frente del país al principio de la Intervención Estadounidense en México. Por su recio carácter y severa disciplina, fue considerado como uno de los mejores jefes del ejército mexicano.
Paredes pudo ser juzgado por traición a la patria; pero a nadie le importó que, disponiendo de la mejor división del ejército mexicano, indispensable para enfrentar a Estados Unidos si intentaban invadir México; y apostando la debilidad de Herrera como presidente, utilizara las tropas bajo su mando para derrocarlo y apoderarse de la presidencia al grito de "orden y monarquía". Para lograrlo, Paredes convocó a un congreso constituyente que debía organizar el país bajo la forma monárquica de gobierno y en la convocatoria limitó el voto sólo a las personas que acreditaran disponer de recursos económicos. El presidente Paredes fue incapaz de organizar la defensa frente a la invasión estadounidense y al sobrevenir las primeras derrotas mexicanas un cuartelazo acabó con su gobierno.


*1846 James K. Polk. Ordena invadir sin previa declaración de guerra territorio mexicano, proclamando que México era el agresor.


James Knox Polk (n. 2 de noviembre de 1795 – † 15 de junio de 1849) fue el undécimo Presidente de los Estados Unidos.

*El ejército invasor ocupó Matamoros, Monterrey, Saltillo, Tampico, Alta California y Nuevo México.

*1847 invaden Veracruz, Santa Anna es derrotado en Cerro Gordo y el ejército mexicano cae en Lomas de Padierna.


Batalla de Padierna.

*Los generales Manuel E. Rincón y Pedro María Anaya enfrentan a tropas estadounidenses en el convento de Churubusco, pero fueron derrotados por falta de parque.


Pedro María Bernardino Anaya Álvarez fue un militar mexicano. Nació en Huichapan, (Hidalgo). Participó apoyando movimientos independentistas en Centroamérica.
Es ancestro del popular cantante mexicano Jorge Negrete.
Durante la Intervención estadounidense en México, fue nombrado presidente de la República en sustitución de Antonio López de Santa Anna. Correspondió a su persona combatir a los invasores en el convento de Churubusco, defendiéndolo en la Batalla de Churubusco, que hoy es el Museo Nacional de las Intervenciones. En la defensa de este bastión localizado en el sur del Distrito Federal fue apoyado por el Batallón de San Patricio, formado por irlandeses católicos desertores de las filas estadounidenses.
Se le atribuye la frase "si hubiera parque no estaría usted aquí", a propósito de que, tras la derrota, los militares estadounidenses le pidieron que entregaran las municiones y el armamento, que se habían terminado, obligando a los mexicanos y sus aliados irlandeses a luchar hasta con sus puños y bayonetas. Fue capturado y posteriormente liberado.
Su servicio militar empezó a sus 16 años, un niño a quien se le dio el nombre de Pedro Bernardino, hijo de Pedro José Anaya y Maldonado y María Antonia de Álvarez, ambos españoles.



Convento de Churubusco, hoy Museo Nacional de las Intervenciones.

*Las fuerzas mexicanas son derrotadas también en Molino del Rey y el Castillo de Chapultepec batalla que se resistió heróicamente destacando la participación del Batallón de San Blas y los oficiales y Cadetes del Colegio Militar, entre ellos varios jóvenes conocidos como los "Niños Héroes".


La Batalla del Molino del Rey fue un enfrentamiento ocurrido el 8 de septiembre de 1847 entre el ejército estadounidense y los restos del ejército mexicano durante la Guerra de Intervención Estadounidense, en las inmediaciones de la Ciudad de México.
Después de las victorias obtenidas en la Batalla de Padierna y en la Batalla de Churubusco, el general Winfield Scott decidió tomar la capital mexicana por el poniente. Pactó un armisticio con Santa Anna y unilateralmente lo declaró roto, procediendo a desplegar sus tropas frente al Molino del Rey, una edificación de la época virreinal, ubicada en los límites del bosque de Chapultepec.



Castillo de Chapultepec, en tiempos de la guerra contra Estados Unidos fungía como Colegio Militar.


El Batallón de San Blas fue un cuerpo de infantería del ejército mexicano que fue fundado el 20 de agosto de 1823 en el puerto de San Blas (Nayarit) con el nombre de Batallón Activo Guardacostas de San Blas. El batallón acudió a diversas acciones de guerra que culminarían durante la Guerra de Intervención Estadounidense. El Batallón participó en la Batalla de Cerro Gordo y en la Batalla de Chapultepec. En ella sobresalió su jefe, el Teniente Coronel Felipe Santiago Xicoténcatl, quien defendió con alrededor de 400 hombres del batallón el Colegio Militar, batalla en la que perecieron la mayoría de sus hombres incluido él mismo.


Se llama Niños Héroes a 6 cadetes mexicanos[1] que resultaron muertos en la Batalla de Chapultepec los días 12 y 13 de septiembre de 1847 durante la Guerra México-Estados Unidos en la que participaron 46 cadetes. De los cadetes muertos, cinco eran cadetes estudiantes y uno cadete recién graduado del Colegio Militar.

*14 de Septiembre de 1847 la Ciudad de México fué ocupada por los invasores, los sectores acomodados huían o festejaban la victoria militar de EUA.

*Factores que determinaron la derrota:
-Luchas internas por la presidencia
-Escacez de recursos
-Inferioridad militar
-Falta de actitud de los grupos privilegiados y del alto mando militar.

*1848 Se firman los tratados de Guadalupe Hidalgo con el que se pone fin a la guerra.

*Se establecía que EUA ocuparía los territorios de Texas, Nuevo México, Alta California y la parte norte de Tamaulipas, Coahuila y Sonora, la frontera sería ahora el Río Bravo.


Comunicado impreso. Editorial del Número 9 del Republicano Correspondiente al 27 de Septiembre de 1855. Titulado “La Nacionalidad Peligra” este escrito informa a la ciudadanía el tratado de Guadalupe Hidalgo entre los Estados Unidos y México. Las bases del tratado cedería casi la mitad del territorio de México a los Estados Unidos.

*1853 Las pretensiones de los EUA siguen y exigen la franja norte de Baja California, los representantes mexicanos se niegan a dichas pretensiones, sin embargo en el mismo año Antonio López de Santa Anna vende el territorio de La Mesilla.


La Mesilla es una región que se extiende 76 770 km² en lo que actualmente es el sur del estado de Arizona y Nuevo México.

EL EVASOR DE HOY:


UN PAPA AMERICANO





sábado, 29 de enero de 2011

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA: LA ESCLAVITUD Y LA GUERRA CIVIL, LA ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD Y LA INDUSTRIALIZACIÓN

*La expansión de los Estados Unidos continuó hacia el oeste a pesar de la resistencia de los indígenas.


CHÉQUENSE ESTE VIDEO:




*Durante esos años (mediados del siglo XIX) cobró fuerza el debate sobre la esclavitud.


Los esclavos debían permanecer fieles a sus amos y recuperaban su libertad una vez que el amo hubiera muerto.

*Los estados del norte, los industrializados la habían prohibido.

*Los estados del sur la apoyaban, ya que argumentaban que el trabajo de los esclavos era el motor del desarrollo de su economía.


El trabajo del esclavo era practicamente en los campos de cultivo y granjas.

La Guerra Civil o Guerra de Secesión

*El conflicto entre los estados del norte y el sur llegó a su punto crítico cuando Abraham Lincoln se postula para presidente, ya que apoyaba firmemente la idea de abolir la esclavitud.


Abraham Lincoln (12 de febrero de 1809 – 15 de abril de 1865) fue el decimosexto Presidente de los Estados Unidos y el primero por el Partido Republicano.
Como un fuerte oponente de la expansión de la esclavitud en los Estados Unidos, Lincoln ganó la nominación del Partido Republicano en 1860 y fue elegido presidente a finales de ese año. Durante su período, ayudó a preservar los Estados Unidos por la derrota de los secesionistas Estados Confederados de América en la Guerra Civil Estadounidense. Introdujo medidas que dieron como resultado la abolición de la esclavitud, con la emisión de su Proclamación de Emancipación en 1863 y la promoción de la aprobación de la Decimotercera Enmienda a la Constitución en 1865.
Lincoln supervisó estrechamente el resultado de la guerra hasta su fin, en particular la selección de los mejores generales, incluyendo a Ulysses S. Grant. Lincoln movilizó con éxito a la opinión pública a través de su retórica y discursos; su discurso de Gettysburg es sólo un ejemplo de ello. Al finalizar la guerra, Lincoln estableció la reconstrucción, tratando de reunir rápidamente al país a través de una generosa política de reconciliación. Su asesinato en 1865 fue el primer magnicidio en Estados Unidos.



*Los estados del sur se separan de la federación estadounidense y dan origen a la Confederación de Estados de América.

*1861 Estalla la guerra civil, tropas confederadas y federales se enfrentan en Carolina del Sur, al cabo de cuatro años los estados del sur reconocen su derrota, aunque su poderío militar era notable, los estados del norte eran más poblados, tenían más medios de transporte, y una potente industria para proveer de armas y alimentos a sus tropas.


Carolina del Sur una de las trece colonias norteamericanas, escenario de la Guerra de Secesión. 1861-1865.

*1863 El presidente Lincoln decretó la abolición de la esclavitud en los estados separatistas y dos años más tarde en todo el país.

*Las fuerzas militares de la Confederación de Estados de América se rinden el Abril de 1865, cinco días después el presidente Lincoln es asesinado por un fanático partidario del esclavismo.


Abraham Lincoln asesinado en el Teatro Ford, la obra era "Our American Cousin", una comedia musical, su asesino: John Wilkes Booth.

La industrialización de Estados Unidos de América

*Este país había comenzado una etapa de industrialización desde principios del siglo XIX.


Estados Unidos contaba con todos los medios para que su industrialización fuera furtiva.

*Durante la guerra civil se dió un incremento a la industria debido a la demanda de todo tipo de productos.

*La acelerada industrialización se dá por la existencia de redes ferroviarias, puertos y caminos, además de la abundancia de recursos naturales, para principios del siglo XX, Estados Unidos era el primer productos de bienes manufacturados del mundo.

*Entre mediados del siglo XIX y principios del siglo XX, llegan a Estados Unidos una oleada de 20 millones de inmigrantes europeos y asiáticos, quienes tuvieron mucho que ver con el despliegue de la industria estadounidense, trabajaron en granjas, fábricas y en la construcción, propiciaron el incremento de la población y generó más demanda de productos.


Llegaron inmigrantes ingleses, irlandeses, italianos, chinos, árabes,entre otros hasta conformar un crisol de razas, que prevalece hasta nuestros días, los inmigrantes son el motor de desarrollo de la economía estadounidense.


LAS DICTADURAS LATINOAMERICANAS Y EL DESARROLLO DESIGUAL


*Las dificultades de los países latinoamericanos para organizarce políticamente se debía en gran parte a su inexperiencia para administrar gobiernos e integrar instancias representativas como los congresos.

*Los terratenientes, el ejército, comerciantes y empresarios seguían controlando el poder.

*En las regiones comenzaron a surgir gobiernos encabezados por caudillos quienes otorgaban grandes privilegios a esos grupos.

*Aunque llegaban al poder por las fuerzas de las armas o por el fraude, estos gobiernos le dieron cierta estabilidad al país, estos gobiernos en América Latina fueron muy comunes en el siglo XIX, a este periodo se le denomina "siglo de caudillos".



En México en el siglo XIX destacan las figuras de Anastasio Bustamante y el gran dictador Antonio López de Santa Anna.



Juan Manuel de Rosas (Buenos Aires, 30 de marzo de 1793 – Southampton, Hampshire, 14 de marzo de 1877) fue un militar y político argentino, gobernador de Buenos Aires.
En 1829, tras derrotar al general Juan Lavalle, accedió al gobierno de la provincia de Buenos Aires. Durante veinticuatro años procuró ejercer mando absoluto, y logró constituirse en el principal dirigente de la denominada Confederación Argentina (1835-1852).



José Rafael Carrera y Turcios (1814-1865) fue un político y militar guatemalteco. Jefe de Estado (1844-1847) y presidente de la República de Guatemala (1847-1848; 1851-1865). Probablemente el mayor representante de la tendencia conservadora en Centroamérica del siglo XIX. Fue el máximo dirigente que luchó contra el Presidente Liberal de la Federación Centroamericana, Francisco Morazán, y se le considera el principal causante de la disolución de dicha Federación. Desde su ascenso al poder, permaneció gobernando directa o indirectamente, mediante presidentes propicios para esto, con apoyo de religiosos y conservadores. Se constituyó como presidente vitalicio, y a pesar de la oposición liberal, se mantuvo en el cargo hasta su muerte.



Nacido José Gaspar Rodríguez de Francia y Velasco, según documentos donde consta su nombre, agregado el apellido Rodríguez de forma popular derivado del nombre del padre; conocido también como Doctor Francia, Karaí Guazú, el Supremo (Asunción, Paraguay, 6 de enero de 1766 — 20 de septiembre de 1840), fue un prócer y dictador paraguayo, aceptado hoy día como padre de la nacionalidad paraguaya.



EL EVASOR DE HOY:


QUE CANASTA!!!!!






martes, 25 de enero de 2011

ENDEUDAMIENTO Y AVANCE DE LOS INTERESES EUROPEOS Y ESTADOUNIDENSES EN AMÉRICA

*Los países latinoamericanos intentaban superar su atraso y las potencias recuperar sus antiguas colonias.

*Gran Bretaña y Estados Unidos se oponían al intervencionismo de las potencias de Europa, por intereses comerciales y de expansionismo.

*1823 James Monroe planteó ante el congreso de su país que América no podía ser objeto de futuras colonizaciones europeas. "América para los americanos".


La intensión de la Doctrina Monroe era encaminada a detener el expansionismo europeo para que Estados Unidos tuviera la oportunidad de hacerlo.


*Los países de América Latina conservaron su soberanía, pero en contraparte había que lidiar con muchos problemas internos, consecuencia de sus guerras por la independencia.

*Sin recursos, los países contrajeron deudas, los únicos bienes que exportaban eran materias primas y por lo general se especializaban en un solo producto:
-Argentina - Carne




-Brasil - Café




-Chile - Cobre



-Cuba - Azúcar


Los ferrocarriles en Cuba servían casi en exclusividad al transporte de azúcar.

*El exportar un solo producto significaba más desventaja, ya que las potencias industrializadas imponían los precios.

*Poco a poco los gobiernos, las grandes empresas y los hombres de negocios europeos y estadounidenses incrementaron su influencia sobre las autoridades de Latinoamérica.

*A esta forma de dominio se le conoce como NEOCOLONIALISMO.


Relaciones ventajosas en favor de los países imperialistas.


En nuestros días seguimos siendo esclavos del Neocolonialismo, basta ver que comemos, que vestimos, a que artista admiramos en fin.

LAS AMENAZAS EXTRANJERAS EN MÉXICO

LA GUERRA CONTRA ESTADOS UNIDOS

*La provincia de Texas antes de la independencia era ocupada por colonos estadounidenses.


Territorio de Texas perteneciente a la provincia de Coahuila.

*Después de la independencia el gobierno mexicano permitió nuevos asentamientos de colonos estadounidenses, (Agustín de Iturbide a Esteban Austín).



Iturbide otorga el permiso a Stephen Austín para que se establezca en Texas junto con 300 familias más.

*El gobierno de Estados Unidos intentó comprar esa provincia, pero el gobierno mexicano se negó, por su parte los colonos estadounidenses siguieron llegando a Texas.

*Los colonos controlaron el comercio y otras actividades en la provincia, en 1835 declaran su independencia, Antonio López de Santa Anna trató de someter a separatistas texanos pero fué derrotado.


Batalla del Álamo



Antonio López de Santa Anna

*1845 el congreso de Estados Unidos aprobó la anexión de Texas a ese país.

*Después de este episodio hubo provocaciones y ataques a las guarniciones mexicanas y Estados Unidos declara la guerra a nuestro país en mayo de 1846.


Frontera México-Estados Unidos antes de 1835.


*El gobierno mexicano fué forzado a rendirse y a ceder la mitad de su territorio a Estados Unidos.


Defensa de Chapultepec.

LA INTERVENCIÓN FRANCESA

*En la segunda mitad del siglo XIX se acentúa una lucha interna entre liberales y conservadores.


Conservadores ofrecen la corona de México a Maximiliano de Habsburgo.

*La Guerra de Reforma dura tres años, los liberales alcanzan la victoria y Benito Juárez fué designado presidente constitucional en 1861.


Benito Juárez defensor de los ideales liberales.

*Los elevados gastos de guerra habían obligado al gobierno mexicano contraer deudas con el exterior.

*El presidente Juárez anuncia una suspensión de dos años para pagar las deudas, los países acreedores exigieron el pago de la deuda y enviaron fuerzas navales a las costas de México.

*Cuando el gobierno de Juárez se compromete a pagar la deuda Inglaterra y España se retiran, pero Francia comienza la invasión de México.

*Se trata de imponer un gobierno monárquico, Napoleón III nombró a Maximiliano de Habsburgo archiduque de Austria-Hungría como emperador de México.

*Juárez organiza una lucha contra el gobierno de Maximiliano y con la ayuda de Estados Unidos logró que Francia retirara sus tropas del territorio mexicano.

*Maximiliano pierde apoyo de Francia y es derrotado y fusilado en Querétaro.



Maximiliano de Habsburgo junto con sus jefes militares Miguel Miramón y Tomás Mejía son pasados por las armas en el Cerro de las Campanas en Querétaro.

EL EVASOR DE HOY:

LA MORRA ANDA "BIEN "ARREGLADA"